9/11/2022 – Seminários da Escola de Informática e Computação (SEIC) – “Seleção de atributos da base do censo do ensino superior brasileiro para análise de evasão”

Na próxima quarta-feira, 9 de novembro, às 19h30, o projeto Seminários da Escola de Informática e Computação promoverá a apresentação “Seleção de atributos da base do censo do ensino superior brasileiro para análise de evasão”, da discente Danielle Fontes de Albuquerque. A live será transmitida pelo canal do PPCIC no YouTube.

O trabalho a ser apresentado irá elencar os principais fatores que impactam na evasão do ensino superior brasileiro por meio de uma análise comparativa de técnicas de seleção de atributos utilizando os dados fornecidos pelo governo brasileiro referentes ao censo do ensino superior, que reúne informações sobre todos os estudantes desse segmento no país. As informações sobre esse seminário também podem ser vistas em SEIC 2022 – Danielle Fontes de Albuquerque.

Ao longo da apresentação, irá circular uma lista de presença, que deverá ser assinada por todos os participantes. Para os alunos da graduação, a presença viabiliza a emissão de certificado de participação que conta como horas complementares. Para que o certificado possa ser efetivado, o aluno deve:

• inscrever-se previamente no seminário pelo site https://eic.cefet-rj.br/seminarios/;
• assistir ao evento;
• assinar a lista de presença durante a apresentação.

Sobre os Seminários da Escola de Informática e Computação (SEIC)

Os Seminários da Escola de Informática e Computação (SEIC) são organizados pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPCIC) em conjunto com a Escola de Informática e Computação (EIC). O objetivo do projeto é fortalecer os conteúdos vistos em sala de aula, além de propiciar, aos alunos e à comunidade, uma oportunidade de conhecer as atividades de ensino, pesquisa e extensão relacionadas à computação, especialmente as pesquisas e projetos em andamento na EIC, no PPCIC e nas demais instituições de pesquisa do Rio de Janeiro.

As palestras são feitas tanto por professores quanto por alunos, que podem aproveitar a oportunidade para expor as suas propostas de dissertações, trabalhos de conclusão de curso, trabalhos de iniciação científica, projetos de ensino ou projetos de extensão.